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Tableau récapitulatif formations Alupse 1998 – 2018

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« Fortbildung für professionelle Mitarbeiter(innen) im Bereich der Jugendhilfe » – Bernd REINERS

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Statuts de l’ « Association Luxembourgeoise de Pédiatrie Sociale » – anciennement « Association Luxembourgeoise pour la Prévention des Sévices à Enfants – ALUPSE asbl »

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« Evaluation des Projekts Alupse-bébé, Unterstützung fur Eltern 2008/2010 » – Lisa Schiltz-Clees Université de Luxembourg 2011.

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« Maltraitance d’enfants : accès aux soins, défis et prévention » – Roland Seligmann paru dans le Manuel de l’intervention sociale et éducative au Grand Duché de Luxembourg. Université de Luxembourg. Edition Saint Paul 2009.

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« Arbeit und ambulante Therapie bei Kindeswohlgefährdung » – Marie-Josée Cremer paru dans le Manuel de l’intervention sociale et éducative au Grand Duché de Luxembourg. Université de Luxembourg. Edition Saint Paul 2009.

Ouvrages recommandés

Livres pour enfants

  1. APENRADE Susa, CORDES Miriam, 2008, « Ich bin stark,ich sag laut Nein! », Arena, Würzburg.
  2. APPELGREN Tove, SAVOLAINEN Salla, 2004, « Josefine will nicht schlafen gehen », Oetinger, Hamburg.
  3. BAUER Jutta, BOIE Kirsten, 2006, « Juli und die Liebe », Beltz und Gelberg, Weinheim Basel.
  4. BEHRMANN Andrea, FRANKE Tara R., SCHNEIDER Uta, 2006, « Anna und Jan gehen vor Gericht », SchöneworthVerlag, Hannover.
  5. BOIE Kirsten, 1994, « Vielleicht ist Lena in Lennart verliebt », Oetinger, Hamburg.
  6. BRANDERBERG Aliki, 1992, « Gefühle sind wie Farben », Beltz und Gelberg, Weinheim Basel.
  7. BRAUN Gisela, WOLTERS Dorothee, 1991, « Das grosse und das kleine NEIN », Verlag an der Ruhr, Mühlheim an der Ruhr.
  8. BRAUN Gisela, WOLTERS Dorothee, 1994, « Melanie und Tante Knuddel », Verlag an der Ruhr, Mülheim an der Ruhr.
  9. BROEGER Achim, SUETENS Clara, 2004, « Sophie will aber », Arena Verlag, Würzburg.
  10. BURNINGHAM John, 2004, « Das Zauberbett », Carlsen, Hamburg.
  11. COLE Babette, 1995, « Mami hat ein Ei gelegt », Verlag Sauerländer, Frankfurt am Main.
  12. DEVOS Lydia, 1990, » Jamais je ne t’oublierai », Grasset Jeunesse.
  13. DUMONT Virgine, MONTAGNAT Serge, 2004, « Questions d’amour 8-11 ans », Nathan, France.
  14. DUMONT Virginie, 2004, « Questions d’amour 11-14 ans », Nathan, France.
  15. DUMONT Virginie, 2004, « Questions d’amour 5-8 ans », Nathan, France.
  16. EIPPER Sabine, HILLE Pia, DANNENBERG Ursula, « Klara und der kleine Zwerg: Ein Buch für Kinder die Zeugen bei Geriecht sind », Rathmann Verlag, Raisdorf.
  17. EIPPER Sabine, HILLE Pia, DANNENBERG Ursula, « Rasmus Rabe ermittelt: Was passiert eigendlich vor Gericht », Rathmann Verlag, Raisdorf.
  18. ENDERS Ursula, WOLTERS Dorothee, 1991, « Schön und blöd », Volksblatt Verlag, Köln.
  19. ENDERS Ursula, WOLTERS Dorothee, 1992, « Li Lo Le Eigensinn », Volksblatt Verlag, Köln.
  20. FAGERSTROEM G., HANSSON G., 1987, « Peter, Ilda und Minimum », Ravensburger, Italien.
  21. FIORE Faustina, 2004, »Topotip ne veut pas manger », E&B, Paris.
  22. FRANCOTTE Pascale, 2004, » La séparation », Alice Jeunesse, Bruxelles.
  23. GEELEN Harrie, 1997, « Jan und das Gras », Middelhauve, München.
  24. GRINDLEY Sally, THOMPSON Carol, 2000, « La nouvelle chambre d’Edouard », Pastel, Paris.
  25. HOMEIER Schirin, 2006, « Sonnige Traurigtage », Mabuse-Verlag, Frankfurt am Main.
  26. MCKEE David, 1993, »Du hast angefangen – Nein du! »Verlag Sauerländer, Aarau.
  27. MEBES Marion, SANDROCK Lydia, 1992, « Kein Anfassen auf Kommando », Donna Vita Verlag, Berlin.
  28. MEBES Marion, SANDROCK Lydia, 1992, « Kein Küsschen auf Kommando », Donna Vita Verlag, Berlin.
  29. NOESTLINGER Christine, 2007, « Anna und die Wut », Verlag Sauerländer, Düsseldorf.
  30. ORAM Hiawyn, KITAMURA Satoshi, 1993, « Der wütende Willi », Verlag an der Ruhr, Mülheim an der Ruhr.
  31. TIBO Gilles, 2002, « Rouge timide », Nord-Süd Verlag, Zurich Suisse.
  32. WABBES Marie, 2004, » Papa, Maman, écoutez-moi! », Gallimard Jeunesse, France.

Livres pour parents

  1. BUCHNER Christina, 2004, « Der Räuber Thalamus und andere Geschichten », VAK Verlags, Freiburg.
  2. CLOUTIER Richard, FILION Lorraine, TIMMERMANS Harry, 2001, « Les parents se séparent…Pour mieux vivre la crise et aider son enfant », Editions de l’Hôpital Sainte-Justine, Montréal.
  3. ENDERS Ursula, 2006, « Zart war ich, bitter war’s », Verlag Kiepenheuer und Witsch, Köln.
  4. REDDEMANN Luise, 2002, « Imagination als heilsame Kraft: Zur Behandlung von Traumafolgen mit ressourceorientierten Verfahren »,Pfeiffer bei Klett Cotta, Stuttgart.
  5. WEINBERG, Dorothea, 2015, « Verletzte Kinderseele: Was Eltern traumatisierter Kinder wissen müssen und wie sie richtig reagieren. », Klett-Cotta, Stuttgart.

Livres pour professionnels

  1. ROTHSCHILD B. (2002). Der Körper erinnert sich: Die Psychophysiologie des Traumas und der Traumabehandlung. Essen, Allemagne: Synthesis.
  2. AUSLOOS G. (1995). La compétence des familles: Temps, Chaos, Processus. Ramonville Saint-Agne, France: érès.
  3. BARUDY J., & DANTAGNAN M. (2007). De la bientraitance infantile: Compétences parentales et résilience. Paris, France: Editions Fabert.
  4. BEIER K., BOSINSKI H. A. G., HARTMANN U., & LOEWIT K. (Eds.). (2001). Sexualmedizin. München, Allemagne: Urban & Fischer.
  5. BERGER M. (1997). L’enfant et la souffrance de la séparation: Divorce, adoption, placement. Paris, France: Dunod.
  6. CIERPKA M. (2003). Handbuch der Familiendiagnostik: 2. Auflage. Springer-Verlag, Berlin Heidelberg.
  7. REDDEMANN L., & DEHNER-RAU C. (2006). Trauma: Folgen erkennen, überwinden und an ihnen wachsen. Stuttgart, Allemagne: Trias.
  8. GOERLITZ G. (2004). Psychotherapie für Kinder und Jugendliche: Erlebnisorientierte Uebungen und Materialien. Stuttgart, Allemagne: Klett-Cotta.
  9. HAYEZ J-Y. (2004). La sexualtité des enfants. Paris, France: Odile Jacob.
  10. KIPHARD E.J. (1996). Wie weit ist ein Kind entwickelt?. Dortmund, Allemagne: Modernes lernen.
  11. MATTEJAT F. (Ed.). (2006). Lehrbuch der Psychotherapie: Band 4: Verhaltenstherapie mit Kindern, Jugendlichen und ihren Familien. München, Allemagne: CIP-Medien.
  12. REDDEMANN L. (2001). Psychodynamisch Imaginative Traumatherapie. Stuttgart, Allemagne: Klett-Cotta.
  13. SCHMIDTCHEN S. (2001). Allgemeine Psychotherapie für Kinder, Jugendliche und Familien. Kohlhammer, Stuutgart, Berlin, Köln.
  14. SERON, C. (2016). S’engager aux côtés des familles: Comment notre histoire personnelle influence notre vie professionnelle. Ramonville Saint-Agne, France: érès.
  15. STEINER T., & BERG I. K. (2005). Handbuch Lösungorientiertes Arbeiten mit Kindern. Heidelberg, Allemagne: Carl-Auer.
  16. WEINBERG D. (2004). Traumatherapie mit Kindern: Strukturierte Trauma-Intervention und traumabzogene Spieltherapie. Stuttgart, Allemagne: Klett-Cotta.
  17. HILLER R / HENSEL Thomas (2017) ResonaT – Ressourcenorientierte narrative Traumatherapie. Göttingen, Allemagne : Vandenhoeck &Ruprecht
  18. GEISLER / MUTTENHAMMER (2016) – Achtsamkeitsübungen mit Kindern und Jugendlichen in der Psychotherapie. Junfermann Verlag Paderborn 2016